老师,为了调皮捣蛋的我们而不开心。
老师,为了沉默寡言的我们,而担心。
老师,为了让从无知与不乖巧的我们,变成聪明成熟的我们,而费尽苦心。
老师,为了我们乱七八糟的功课与没上进心的我们而操心。
老师啊老师啊,您为了我们而这么用心。
我们呢?还对您的好意而起了疑心。。。
老师把自己所学会的知识的传下给我们、把做人的道理,费尽唇舌的讲诉给我们、把我们的缺点一次又一次苦口婆心的劝我们不要再从犯,但有时候我们去吧您的话当耳边风,一只耳朵进,一只耳朵出。就此,我们才会觉得您很唠叨。您都希望我们都能成功,长大后悔有好前途。因此,你便给了我们功课、测验等等。我们即没有感谢您的好心与好意,还变本加厉,在那儿怨天尤人,有时甚至还没做功课。
即使我们惹您讨厌,但我们毕竟还是好孩子。我们也知道您用心良苦的载培我们,向一盏灯指引着我们去成功的道路。我们非常感谢您的付出,会铭记在心,也会饮水思原。用什么方法呢?听从您的劝告与吩咐、在学业上搞好它、这样才不会辜负您对我们的期望,更重要的是,不要给您添麻烦。老师啊老师,我们就在这儿向您致敬!
注意一些小问题! =)
ReplyDelete但心 – 担心
反 – 犯
载陪 - 栽培
老师,为了(让)无知与不乖巧的我们变成聪明成熟而费尽苦心。
老师,为了乱七八糟的功课与没上进心的我们而操心。
老师(啊)老师(啊),您为了我们而这么用心。
老师把自己所(学会)的知识的传给我们、
……但有时候我们(却)吧您的话当耳边风,一只耳朵进,一只耳朵出。
向一盏灯(指引)着我们去成功的(道路)
谢谢!我已经改了。请问你是谁?
ReplyDelete是老师!
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